Святкування 14 жовтня  в «Джерелі»

 

Можна все на світі вибирати сину, вибрати не можна тільки Батьківщину.

В.Симоненко

 

 

 

 

14 жовтня всі християни святкують День Покрови Пресвятої Богородиці. В цей же день відзначається День українського козацтва та Захисника й Захисниць України.

Учні комунального закладу «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» мають великий багаж знань з даної теми, бо кожен з них  чув і багато чого знає про козаків.

      Але завдяки проведенню в закладі цілого ряду заходів, вони ще раз переконалися тому, що унікальність нашої історії й нашого народу в тому, що в козацтві виявився волелюбний дух наших предків, адже саме козаки творили   нашу історію, і зараз кожен з нас усвідомлює, що не тільки причетний до неї, а й відповідальний за її майбутнє.

   Напередодні у класних колективах були проведені години спілкування на тему «Нащадки козацької слави», під час яких класні керівники познайомили учнів з історією свята «День захисника й захисниць України» та пригадали традиції мужнього українського козацтва, а у шкільній бібліотеці Котій І.М. підготувала книжкову виставку «Куточок маленького українця» та провела святковий мікс для учнів 9-11 класів «Захисники України – це гордість, надія й оберіг держави».

      Учні 8-Г, 10 -11-их класів переглянули  художній фільм «Захар Беркут» (2019 року, режисери:  Ахтем Сеітаблаєв, Джон Вінн), після чого відбулося активне обговорення.  Байдужих до екранізації роману І.Франка не виявилося, адже мужність, звитяга, розум та національна слава наших предків червоними нитками вписана на сторінках української історії.

 Протягом дня учням та учителям школи дарувала радість виставка малюнків та плакатів «14 жовтня – потрійне свято українців», яку підготували учні 6-В класу.

Традиційним вже стало епістолярне звернення наших вихованців до воїнів. Так, учениця 8-Г класу Супрунова Анастасія у своїх листах висловила подяку воїнам за щасливе життя в Україні.

 Класний керівник 11-Б класу склала інтерактивний кросворд «З подякою захисникам України», який був представлений учням 10 -11 класів.

Учні 6-А та 9-А класів з ураженою слуховою функцією разом з вчителями підготували патріотичну композицію "Я не втомився" у жестовому виконанні.

Класний керівник 5-А класу провела урок-диспут "14 жовтня - що святкуємо?", на якому діти ділилися своїми знаннями та враженнями.

І дівчатка 3-В  класу  також не залишились осторонь цього свята й привітали хлопців – майбутніх своїх захисників  цікавими подарунками.

  

  

 

 

    14 жовтня має бути святим днем не тільки для  віруючих, але й для всіх громадян України, бо ми не повинні бути байдужими до минулого рідного краю. Радісно, що українська молодь береже історичну пам'ять народу і популяризує його традиції.    

   Проведення таких заходів допомагає дітям краще пізнати історію своєї країни, адже нашим сучасникам потрібно дбати про культурне і духовне відродження народу.

Автори: Сапальова Н.Г., Циганок Ю.Ю.

Рецензент: Флюр Ю.О

Рекомендовано для блогу МО вчителів гуманітарних дисциплін та на сайт ДОН

 

 Святкування в «Джерелі» Дня народження П.Г.Тичини

Яблуневоцвітний геній України.

Олесь Гончар

      27 січня 2021 року вся Україна відзначає 130-ту річницю від дня народження сонячного кларнетиста, поета світового масштабу Павла Тичини.

  Для кожного з нас це  нагода вшанувати пам’ять митця, комусь по-новому пізнати, а комусь, можливо, і згадати творчість «яблуневоцвітного генія України», перечитавши чудові поезії майстра, які беруть за душу та бентежать серця читачів.

    До святкування цієї дати у школі-інтернаті «Джерело» вчителі-філологи провели ряд заходів під гаслом «Посилаємо в небо молитву за тебе» . 

     Учні 10-б класу були запрошені вчителькою Сапальовою Н.Г. до віртуальної екскурсії помешканням Павла Григоровича. Десятикласники змогли відчути атмосферу творчих шукань поета у затишку теплої кімнати під бій німецького годинника та натхненну тишу кількатисячної бібліотеки.

Флюр Ю.О. для учнів 8-А та 10-А класів  провела годину поезії «Говори, говори, моя мила: Твоя мова — співучий струмок.» Учні з порушенням слуху жестовою мовою декламували вірші Павла Григоровича про кохання, сенс життя та природу.

Вихованці початкових класів з великим задоволенням взяли в руки кольорові олівці і фарби, щоб передати сюжет віршів для дітей П.Тичини і свої почуття від прочитаного у малюнках.

Впродовж тижня в закладі діяла книжкова виставка «Читаю душі ваші, наче книги, я…”, організована бібліотекарем  Котій І.М.. Учні школи-інтернату знайомилися зі збірками «хліборобського Орфея», читали вірші, ділилися своїми враженнями один з одним.

    А ви знали, що Тичина грав на кількох музичних інструментах і був диригентом оркестру?  Саме про це і не тільки  дізналися вихованці школи-інтернату «Джерело» з інформаційної дошки «За лаштунками шкільної біографії Павла Тичини».

  Пам’ятаймо «дивного мрійника з очима дитини і розумом філософа»! «Умирають майстри, залишаючи спогад, як рану», та твори їхні вічні.

Автор: Сапальова Н.Г.

Рецензент: Шокарєва О.Є.

Рекомендовано для блогу історико-гуманітарного циклу та на сайт Департамента

 

У країні оголошено карантин, але ми працюємо дистанційно!!!!!

Завдання для учнів 9-Б та 10-Б класів на сторінці "Навчання під час карантину"

Гордість школи-інтернату «Джерело»

У моєму словнику немає слова «неможливо»

Наполеон Бонапарт.

  

 Предметні олімпіади та конкурси — це особливе випробування, яке не просто тестує знання учнів, а й гартує їхню зібраність та самостійність. Але хіба в Запорізькій  школі-інтернаті «Джерело» це могло когось злякати? Аж ніяк!  

   Вихованці нашої школи систематично беруть участь у Всеукраїнських  предметних олімпіадах  та Міжнародних конкурсах з української мови імені Петра Яцика та Тараса Шевченка, де показують гідні результати. 

      

Литвиненко Анастасія та Табакова Мар’я – ось імена тих, хто приніс у фонд школи-інтернату «Джерело»  2019-2020 навчального року два призових місця.

   Для учениці 9-Б класу Анастасії Литвиненко, яка цьогоріч вдруге була делегована від «Джерела» на олімпіаду з біології і  здобула друге місце, участь у даному заході якраз і стала можливістю випробувати власні сили, перевірити себе щодо рівня оволодіння предметом. А от учениця 4-Б класу Табакова Мар’я  розпочала свою «переможну кар’єру» здобуттям третього місця на конкурсі імені Петра Яцика.    

   Маємо надію, що отриманий досвід, знання і перемоги  на міському  етапі предметних олімпіад та конкурсів обов’язково нададуть дітям впевненості, допоможуть з самовизначенням у майбутньому, адже вони уже демонструють свої обдарування, тому зможуть вибрати пріоритети, що ставлять перед собою у житті.

  Не можна, кажучи про досягнення учнів, не згадати про вчителів Супрун М.В. та Доценко П.А., адже саме завдяки їх невтомній праці  маємо такі результати.

   Тільки майстерність учителя, індивідуальний підхід може зацікавити дитину та привести її до результату.   

Автор статті Сапальова Н.Г. 

Рецензент Засоріна О.В.
рекомендовано на блог Департаменту

план творчої групи на 2019-2020 н.р.

"Джерело" 

приєдналося 

до ОЗОНу

Все наше життя – шлях уперед, до гармонії, до досконалості.  Творчість – як маяк на цьому шляху.

Творчості   потрібна душа, відкрита для знання, вона завжди спрямована в майбутнє.

Цього року ми вперше долучилися до ОЗОНівської спільноти. Педагоги Сапальова Н.Г. та Панфілова Г.М. стали учасниками ІХ Всеукраїнського фестивалю педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок», який  об’єднав, зацікавив, вразив 216 гостей із 21 області України. До Червонограда Львівської області приїхали люди, серед яких були сміливці, котрі здолали більше тисячі кілометрів. Червоноград зустрів своїх гостей з розпростертими обіймами. 

Бездоганно спланованапрограма роботи була продумана авторами (Н. Пащук, Б.Антонів) до найменших дрібниць, до найтонших нюансів. Перехід на своєрідні практичні майданчики в освітні заклади міста збагатив відчуття свята у родинному колі людей, близьких за духом.

 

       На Фестивалі ми отримали безцінну можливість кожному знайти своє: філософію рефлексії; пленерні уроки мислення серед природи; біоадекватні технології на уроках мови та літератури; покроковий аналіз сюрреалістичного та герметичного творів; щиру сповідь Є Плужника в поемі «Галілей»; зображення відчуження особистості в новелі Ф. Кафки; «білі плями» «Слова о полку Ігоревім»;  маски булінгу і безпечне освітнє середовище; особливості роботи з емоціями учнів на уроках мови і літератури; інклюзивне навчання в сучасному освітньому просторі та багато- багато іншого.

   
Дякуємо організаторам фестивалю ОЗОН 2019 за таке феєричне диво, за можливість познайомитися з провідними науковцями та амбасадорами освіти. З собою на Запоріжжя ми повезли валізу позитиву, нових вражень від спілкування та ОЗОНівські методики.

       І наша неймовірно велика подяка адміністрації школи-інтернату "Джерело" директору Нішенку О.В. та завучу НР Крохмаль Н.Б. за підтримку педагогів закладу та втілення думок, бажань в дійсність.

Автор: Сапальова Н.Г.

   

  

   

Програма розвитку обдарованості "Сузір'я обдарованості"