пятница, 16 марта 2018 г.


ШЕВЧЕНКІВСЬКі дні У КЗ «ЗСЗШІ «ДЖЕРЕЛО» ЗОР

на цій планеті,
відколи сотворив її пан Бог,
ще не було епохи для поетів,
але були поети для епох!
Ліна Костенко

   Тарас Шевченко є символом української державності, української нації, національної єдності, символом здобутку свободи, правди, самовираження. Тарас Григорович –  символ життя, боротьби, кохання. Він – вічна святиня, уособлення найвищого розуму і духу, невмируща душа і пам'ять українського народу.
    З 12 по 16  березня 2018 року у   Запорізькій спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті «Джерело» відбулися дні вшанування славетного сина українського народу Шевченка Тараса Григоровича.
   З метою формування духовної культури, виховання почуття любові та поваги до традицій свого народу, збереження і розвитку інтелектуального потенціалу, популяризації творчої спадщини, активізації патріотичного виховання, пов’язаного з іменем видатного митця,  було підготовлено та проведено ряд заходів.
     Протягом Шевченківського тижня вчителями-словесниками були проведені
тематичні уроки та години спілкування, поетичні хвилинки, написані есе, диктанти.
   

Сапальова Н.Г. з учнями 7-8 класів  провела вікторину «Відомий і невідомий Шевченко».




Учні 9-10 класів були учасниками брейн-рингу «Слухайте голос безсмертний Тараса», розробленого Засоріною О.В., а Коваль Р.О. та Панфілова Г.М. підготували  шоу-презентацію «Святої правди голос новий».
     

       Цікавою та пізнавальною для учнів 10 класу стала виховна година «Є в Шевченка народження дата – дати смерті в Шевченка немає», проведена класним керівником  
Стешенко І.М.. 
   


    
   Учителем Шокарєвою О.Є. з  учнями  з вадами слуху проведено інтелектуальну гру «Найрозумніший», де вихованці  показали знання   життєвого та творчого шляху Великого Кобзаря.
    Школярі дізналися багато нового, цікавого, невідомого  про життя та літературну діяльність Кобзаря.
      Старшокласники взяли участь у вікторині, присвяченій біографії і літературній діяльності поета, було визначено найкращого читця віршів Шевченка Т.Г..  
У бібліотеці закладу вчителі-філологи разом з бібліотекарем Котій І.М. представили    школярам книжково-ілюстративний куточок  «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття» та   виставку, присвячену 204-ій річниці від дня народження співця вільної України, геніального поета, прозаїка, драматурга,  талановитого художника.
    Затамувавши подих, школярі переглянули фільм «Мій Шевченко». Учні знову поринули у світ думок палкого патріота, його почуттів, переживань, страждань.
    Не залишився осторонь і шкільний медіа-центр «Піраміда».   Під час перерв по радіо  транслювалися записи пісень на слова Тараса Шевченка.
    Всі, хто долучився до проведення  Шевченківських днів, ще раз довели,  що, звертаючись до Кобзаря, вони «причащаються вічністю», духовно зростають, бо Тарас Шевченко для кожного українця є символом незламності духу, патріотизму й щирої любові до України. Таким чином, творчість Т. Шевченка є поштовхом до розуміння суті української історії, життя народу. З упевненістю можна сказати, що «Шевченко виступає сьогодні духовним будівничим нашої держави», через перцепцію спадщини поета народ України «національно самостверджується, морально зміцнюється, духовно очищується».
  Шевченківські дні залишили у душах дітей безліч яскравих вражень, нові знання, принесли натхнення та наснагу, віру у власні сили. І слово Т. Шевченка завжди буде жити в душі народу й допомагатиме у всіх добрих звершеннях.

Вчитель української мови та літератури Сапальова Н.Г.
 (рекомендовано для блогу історико-гуманітарних дисциплін та на сайт Департаменту)

 Рецензент: Засоріна О.В.

понедельник, 18 декабря 2017 г.


Сузіря обдарованості  

«В чарівній школі «Джерело»

     В нашому рідному "Джерелі" дуже багато талановитих, обдарованих, небайдужих до творчості особистостей. Мабуть, цей навчальний заклад має точно якусь магічну силу та надзвичайну ауру, які допомагають розкрити школярам свої потаємні здібності та таланти.
     Яскравим підтвердженням цього  стало свято віншування талановитих дітей КЗ «ЗСЗШІ «Джерело», які захищали честь школи на районному, обласному та всеукраїнському рівнях та педагогів, що неспокоєм душі, горінням серця  запалили бажання знань і таланту своїх учнів, яке  відбулося 18 грудня 2017.
   Це той момент, коли зерно ретельно організованої системної роботи з обдарованими дітьми, завдяки створеним у нашому закладі умовам для розвитку творчих, інтелектуальних здібностей, проросло щедрими плодами. Фейєрбах писав: «Де немає простору для прояву здібностей, там немає і здібностей». Такий простір для розвитку талантів, який дозволяє нам рухатися вперед, і вдалося створити в нашому «Джерелі»   адміністрації: директору закладу Нішенку О.В., завучам Крохмаль Н.Б., Конограй І.В., Коршуновій Н.І. та творчим педагогам.
    Серед великої кількості переможців олімпіад, конкурсів, фестивалів, які отримали нагороди уперше було нагороджено ученицю 4-Г класу Шевченко Марію, що виборола  право представляти школу-інтернат «Джерело»  на ІІІ етапі Міжнародного конкурсу юних мовознавців ім.П.Яцика.
    Крім відзнак і теплих вітань, юні вихованці закладу дивували присутніх своїми талантами.


Фотозвіт
Автор Сапальова Н.Г. (рекомендовано для блогів МО)
   

Автор Сапальова Н.Г. (рекомендовано для блогів МО)

воскресенье, 10 декабря 2017 г.

Делегація школи - інтернату "Джерело" на ІX Міжнародній  науково-практичній  конференції в Одесі


      Завдяки прогресивним поглядам адміністрації (директору школи-інтернату "Джерело" О.В.Нішенку та завучу з навчально-виховної роботи Н.Б.Крохмаль), їхньому креативному баченню на самовдосконалення та саморозвиток педагогів "Джерела" творча група вчителів  у складі   Сапальової Наталії Григорівни, вчителя-філолога, керівника по роботі з обдарованими та здібними учнями закладу,  Іванової Інни Леонідівни, вчителя математики та Жовтяк Гульнари Кашифівни, вчителя географії  була делегована у м.Одесу для участі у ІX Міжнародній науково-практичній конференції «Інноваційні технології навчання обдарованої молоді», яка проходила 6-7 грудня 2017 року в Одеському національному  університеті ім.І.І.Мечникова.  
    Діяльність даної конференції  спрямована на пошук та
 виявлення ефективних підходів та технологічних рішень 
застосування інноваційних технологій навчання 
обдарованої молоді, зокрема STEM-навчання, в аспекті розвитку здібностей учнів різного віку; пошук інноваційних моделей та технологій психолого-педагогічної підтримки розвитку обдарованої молоді та проблеми інтелектуального саморозвитку особистості дитини.
     До роботи у  конференції  долучились  педагоги, науковці, викладачі ВНЗ, методисти, фахівці в галузі інформаційних технологій та прикладних дисциплін, фахівці навчальних центрів та бізнес-структур, управлінці та керівники навчальних закладів, аспіранти й докторанти.  
     Учасники конферкнції підіймали проблеми сучасної педагогіки, обговорювали питання, пов’язані з інтенсифікацією процесу навчання дітей взагалі та посилення впливу педагога на обдаровану дитину зокрема. 
      Особливу зацікавленість викликали такі доповіді, як «Інноваційні дидактичні техніки в роботі з обдарованою молоддю» доктора педагогічних наук, професора, завідуючої кафедри педагогіки ОНУ ім.І.І.Мечникова Цокур О.С.«Концепція знаннєво-орієнтованої освіти і цифрове суспільство» Іллі Левіна, професора з Ізраїлю, який працював в ONLINE-режимі, "STEM-освіта - трансдисциплінарний  підіхід навчання" методиста Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Луганській області Михайлюк А.А., "Психотерапевтична підтримка учасників освітнього середовища в прорцесі впровадження інноваційних технологій! наукового співробітника Національного центру "МАН України" Єнотаєвої Л.Є.
    В дружній, але офіційній атмосфері народжувалося нове бачення вирішення традиційних проблем. 
   Нас, вчителів-делегатів  закладу, зацікавило питання інтеграції навчальних STEM-предметів, адже STEM-освіта - це ідеальна модель, яку важливо брати до уваги у навчальному процесі: від проектування конкретного заняття  предмета до взаємодії з викладачами інших дисциплін. 
    У другий день заходу учасники відвідали Рішельєвський ліцей, діяльність якого презентував директор комунального закладу, кандитат фізико-математичних наук, доцент Колебошин В.Я.  Найбільший інтерес в учасників конференції викликала сучасна студія звукозапису, де вчителі записують  онлайн-уроки.   
     

По закінченні конференції вчителі нашої школи отримали сертифікати учасників міжнародної конференції.




    Участь у роботі міжнародної конференції відкрила перед  нами нові перспективи в роботі, надала можливість поспілкуватися з однодумцями.
    Ми впевненні, що теоретичне підгрунття презентованого матеріалу науковців Іллі Левіна, Михайлюка А.А. та іншихможе бути корисним у навчанні дітей з особливими потребами в школі. Насамперед це:

  • впровадження освітніх програм та методик навчання, орієнтованих на творчий потенціал учнів;
  • впровадження в практичну діяльність STEM-освіти як напряму релізації проектної діяльності











































Автор Сапальова Н.Г. (Рекомендовано для блогів МО)